Cindy's review for Zarah
Cindy
2 maanden geleden
Cindy’s lesonderwerp
Leerling zit in het eerste leerjaar en wenst bijles voor rekenen en taal.
Cindy’s review over les Basisonderwijs
Goed
Gescreende bijlesgever
Master Educatieve in de Maatschappijwetenschappen
Universiteit Gent
Gent , België
Op locatie
Online
Op locatie
Online
Ik behaalde een master in de sociologie aan de universiteit van Gent en rond momenteel mijn educatieve master in de maatschappijwetenschappen af. Tijdens mijn opleiding deed ik stage in het secundair onderwijs, waar ik lesgaf in Sociale en Gedragswetenschappen, PAV en OKAN. Deze stages werden beoordeeld als uitstekend.
Daarnaast heb ik ervaring met studie- en huiswerkbegeleiding voor kinderen en jongeren, zowel individueel als in schoolcontext. Ik werkte onder andere met anderstalige leerlingen, waardoor ik gewend ben om leerstof rustig op te bouwen en aan te passen aan het niveau en tempo van de leerling.
Dankzij deze ervaringen heb ik geleerd hoe belangrijk een persoonlijke aanpak is, waarbij niet alleen de leerstof centraal staat, maar ook het vertrouwen en de motivatie van de leerling.
Ik geef graag bijles omdat ik het belangrijk vind dat elke leerling de kans krijgt om te groeien op zijn of haar eigen tempo. Niet iedereen leert op dezelfde manier, en soms is extra uitleg of begeleiding nodig om echt inzicht te krijgen.
Ik werk graag met jongeren en studenten, en haal veel voldoening uit het begeleiden van hun leerproces. Door samen te zoeken naar een aanpak die werkt, zie je vaak dat niet alleen de resultaten verbeteren, maar ook het zelfvertrouwen.
Als lesgever werk ik rustig, gestructureerd en persoonlijk. Ik vind het belangrijk om eerst goed te begrijpen waar de moeilijkheden liggen, zodat we gericht kunnen werken. Samen bouwen we stap voor stap aan meer inzicht, overzicht en zelfstandigheid.
Tijdens de begeleiding leg ik de nadruk op begrijpen in plaats van memoriseren. We werken met duidelijke uitleg, schema’s, oefeningen en herhaling, aangepast aan het niveau van de leerling. Indien nodig besteden we ook aandacht aan studiehouding, planning en aanpak van taken of toetsen.
Ik geloof dat leren het best verloopt in een samenwerking, waarbij leerling en begeleider samen zoeken naar wat werkt. Daarom probeer ik een veilige en motiverende leeromgeving te creëren, waarin vragen stellen vanzelfsprekend is en fouten maken mag.
Mijn doel is dat leerlingen na verloop van tijd weer zelfstandig verder kunnen, met meer vertrouwen in hun eigen kunnen.
Diploma 1: Master Educatieve in de Maatschappijwetenschappen aan Universiteit Gent
Diploma 2: Master Sociologie aan Universiteit Gent
Diploma 3: Bachelor Sociologie aan Universiteit Gent
Cindy
2 maanden geleden
Leerling zit in het eerste leerjaar en wenst bijles voor rekenen en taal.
Goed
Lievin
3 maanden geleden
Een leerling uit het derde middelbaar Maatschappij is op zoek naar studiebegeleiding. Op termijn kan dit enkel bij Nederlands, maar voorlopig moet hij leren om zelfstandig te werken en grote hoeveelheden te verwerken (plannen, opstarten met leren, hoe zichzelf bevragen etc.).
Wij zijn enorm tevreden over de begeleiding van Zarah. Ze is een heel zachte, open en geduldige persoon, waardoor onze zoon Selim zich meteen op zijn gemak voelt bij haar. Dat vertrouwen maakt voor ons echt een groot verschil. Wat we ook enorm appreciëren, is dat ze Selim niet alleen tijdens de lessen begeleidt, maar hem ook nadien verder opvolgt. Ze bereidt ondersteunende documenten voor, denkt actief mee en biedt verschillende strategieën en leermethodes aan om te kijken wat het beste bij hem past. Dankzij haar aanpak zien we ondertussen al een duidelijke positieve evolutie in de resultaten van onze zoon. We merken niet alleen vooruitgang op school, maar ook meer zelfvertrouwen. Een echte aanrader voor iedereen die op zoek is naar een betrokken en professionele bijlesgever.

Ik geef graag bijles omdat ik ervan hou mij te focussen op one-on-one begeleiding om op die manier leerlingen naar een hoger niveau te tillen. Er is bij deze werkwijze ook veel meer aandacht voor welzijn en persoonlijke ontwikkeling dan in klasverband.

Ik heb reeds bijles gegeven, ik vind dit super leuk om te doen! Ik ben afgestudeerd als sociaal werker dus mijn aanpak komt van daaruit. Ik wil de betrokkene zelf inspraak geven in hoe de bijles verloopt en wil hen ook de kracht geven om in de toekomst zelf hun moeilijkheden aan te pakken. Dit sluit dus heel erg aan binnen mijn interessegebied!

Met mijn achtergrond in logopedie, mijn ervaring voor de klas en mijn passie voor taal en wetenschappen, ben ik gemotiveerd om mijn kennis en energie te blijven inzetten voor het begeleiden en ondersteunen van kinderen, jongeren en studenten in hun leertraject.

Momenteel ben ik terug even fulltime student zodat ik mijn masteropleiding kan afwerken maar ik mis het lesgeven uiteraard wel. Vandaar de motivatie om mijn ervaring in te zetten om leerlingen en studenten verder te helpen met bijlessen.

Mijn motivatie om bijles te geven vertrekt vanuit mijn passie voor onderwijs en mijn overtuiging dat elke leerling kan groeien met de juiste begeleiding. Door mijn jarenlange ervaring in het lesgeven zie ik hoe groot het verschil kan zijn wanneer een leerling individuele aandacht en gerichte ondersteuning krijgt. Bijles geeft mij de kans om echt in te spelen op de noden van één leerling, op zijn of haar tempo te werken en succeservaringen te creëren.