Sil's review for Zarah
Sil
3 maanden, 2 weken geleden
Sil’s lesonderwerp
Leerling zit in het eerste leerjaar en wenst bijles voor rekenen en taal.
Sil’s review over les Basisonderwijs
Goed
Gescreende bijlesgever
Master Educatieve in de Maatschappijwetenschappen
Universiteit Gent
Gent , België
Op locatie
Online
Op locatie
Online
Ik behaalde een master in de sociologie aan de universiteit van Gent en rond momenteel mijn educatieve master in de maatschappijwetenschappen af. Tijdens mijn opleiding deed ik stage in het secundair onderwijs, waar ik lesgaf in Sociale en Gedragswetenschappen, PAV en OKAN. Deze stages werden beoordeeld als uitstekend.
Daarnaast heb ik ervaring met studie- en huiswerkbegeleiding voor kinderen en jongeren, zowel individueel als in schoolcontext. Ik werkte onder andere met anderstalige leerlingen, waardoor ik gewend ben om leerstof rustig op te bouwen en aan te passen aan het niveau en tempo van de leerling.
Dankzij deze ervaringen heb ik geleerd hoe belangrijk een persoonlijke aanpak is, waarbij niet alleen de leerstof centraal staat, maar ook het vertrouwen en de motivatie van de leerling.
Ik geef graag bijles omdat ik het belangrijk vind dat elke leerling de kans krijgt om te groeien op zijn of haar eigen tempo. Niet iedereen leert op dezelfde manier, en soms is extra uitleg of begeleiding nodig om echt inzicht te krijgen.
Ik werk graag met jongeren en studenten, en haal veel voldoening uit het begeleiden van hun leerproces. Door samen te zoeken naar een aanpak die werkt, zie je vaak dat niet alleen de resultaten verbeteren, maar ook het zelfvertrouwen.
Als lesgever werk ik rustig, gestructureerd en persoonlijk. Ik vind het belangrijk om eerst goed te begrijpen waar de moeilijkheden liggen, zodat we gericht kunnen werken. Samen bouwen we stap voor stap aan meer inzicht, overzicht en zelfstandigheid.
Tijdens de begeleiding leg ik de nadruk op begrijpen in plaats van memoriseren. We werken met duidelijke uitleg, schema’s, oefeningen en herhaling, aangepast aan het niveau van de leerling. Indien nodig besteden we ook aandacht aan studiehouding, planning en aanpak van taken of toetsen.
Ik geloof dat leren het best verloopt in een samenwerking, waarbij leerling en begeleider samen zoeken naar wat werkt. Daarom probeer ik een veilige en motiverende leeromgeving te creëren, waarin vragen stellen vanzelfsprekend is en fouten maken mag.
Mijn doel is dat leerlingen na verloop van tijd weer zelfstandig verder kunnen, met meer vertrouwen in hun eigen kunnen.
Diploma 1: Master Educatieve in de Maatschappijwetenschappen aan Universiteit Gent
Diploma 2: Master Sociologie aan Universiteit Gent
Diploma 3: Bachelor Sociologie aan Universiteit Gent
Sil
3 maanden, 2 weken geleden
Leerling zit in het eerste leerjaar en wenst bijles voor rekenen en taal.
Goed
Katleen
4 maanden, 2 weken geleden
Een leerling uit het derde middelbaar Maatschappij is op zoek naar studiebegeleiding. Op termijn kan dit enkel bij Nederlands, maar voorlopig moet hij leren om zelfstandig te werken en grote hoeveelheden te verwerken (plannen, opstarten met leren, hoe zichzelf bevragen etc.).
Wij zijn enorm tevreden over de begeleiding van Zarah. Ze is een heel zachte, open en geduldige persoon, waardoor onze zoon Selim zich meteen op zijn gemak voelt bij haar. Dat vertrouwen maakt voor ons echt een groot verschil. Wat we ook enorm appreciëren, is dat ze Selim niet alleen tijdens de lessen begeleidt, maar hem ook nadien verder opvolgt. Ze bereidt ondersteunende documenten voor, denkt actief mee en biedt verschillende strategieën en leermethodes aan om te kijken wat het beste bij hem past. Dankzij haar aanpak zien we ondertussen al een duidelijke positieve evolutie in de resultaten van onze zoon. We merken niet alleen vooruitgang op school, maar ook meer zelfvertrouwen. Een echte aanrader voor iedereen die op zoek is naar een betrokken en professionele bijlesgever.

Er is niets zo leuk als het gezicht van een leerling wanneer die iets dat die eerst heel moeilijk vond, nu wel begrijpt. Tijdens mijn vorige opleiding stond ik tweewekelijks in de klas. Dit jaar is dat niet het geval en gebruik ik graag mijn vrije tijd voor het geven van bijles. Zo kan ik mijn kennis en motivatie inzetten om leerlingen te helpen hun volle potentieel te bereiken.

Ik vind het fijn om mensen te helpen en ben ervan overtuigd dat dit een fijne job voor mij kan zijn. Daarnaast geeft het me voldoening indien ik leerlingen kan helpen om het beste in zichzelf naar boven te halen (zowel zelfvertrouwen als kennisopbouw).

Ik vind het een waardevolle manier om te werken met kinderen, jongeren en volwassenen om hen vooruit te helpen waar het wat moeilijker loopt. Ik geloof erin dat iedereen een vooropgesteld doel kan bereiken als de juiste begeleiding wordt toegepast.

Na al deze jaren vind ik het nog steeds fijn om les te geven. Ik zet mijn ervaring graag in om anderen dat extra duwtje in de rug te geven.

Wat kijk ik ernaar uit om de talenten van ieder kind te ontdekken!