Bijles wiskunde of studiebegeleiding met Dirk

Terwijl ik zelf ondertussen al 6 jaar aan het studeren ben en hier goed mijn draai in gevonden heb, wil ik graag mijn kennis en leergierigheid doorgeven aan de jongere generatie.

Al in het middelbaar vond ik het erg leuk om mijn medeleerlingen te kunnen helpen met vakken zoals wiskunde en chemie. Ik wil anderen graag nieuwe dingen bijbrengen en vind het belangrijk dat de leerling de leerstof uiteindelijk begrijpt en er inzicht in krijgt. Als dit het geval is, geeft dit voor mij ook heel veel voldoening.

Anderen helpen geeft mij voldoening.

Ik haal voldoening uit mensen kunnen helpen. Ik hou ervan om kennis en ervaring te kunnen doorgeven en zo anderen te laten groeien. Het studietraject en de studiekeuze van kinderen en jongvolwassenen kan bepalend zijn voor hun verdere leven. Als het hier dus wat moeilijk loopt, geeft dat extra motivatie om in deze levensfase iets te kunnen betekenen.

Mijn grootste motivatie om bijlessen te geven is om leerlingen en studenten alle kansen te geven om te leren, zich te ontwikkelen en hun doelen te behalen. Zelf ben ik heel geduldig, wat een kwaliteit is die ik iedere dag inzet op mijn werk om zo de leerlingen zowel persoonlijk als cognitief te laten groeien. Op mijn school doe ik frequent aan één-op-éénbegeleiding om de leerling de nodige ondersteuning te bieden. Door deze persoonlijke begeleiding zie ik leerlingen openbloeien en groeien in hun zelfvertrouwen en hun resultaten. Leerlingen of studenten die in een grote groep geen vragen durven of kunnen stellen, kunnen door bijlessen ondersteund worden. Bovendien zorgt extra instructie ervoor dat er kan worden ingespeeld op de noden en behoeften van de leerling/student, zodat deze het beste van zichzelf kan tonen. Ik haal er zelf vooral voldoening uit, doordat ze een zichtbare vooruitgang boeken die hen dichter bij hun doel brengt. De succeservaringen die ze opdoen en op deze manier het verhogen van hun motivatie voor school en om te leren, daar doe ik het voor. Ik vind het zelf heel belangrijk dat ze de moed niet verliezen door samen met hen stap-voor-stap toe te werken naar het einddoel. Ik wil mijn passie en kennis kunnen overbrengen op leerlingen/studenten, waarbij er op maat gewerkt wordt, zodat zij alle mogelijke kansen krijgen om te groeien.