Gescreende bijlesgever
Master Industriële Wetenschappen: Bouwkunde - Afstudeerrichting Landmeten
KU Leuven
Sint-Amandsberg , België
Op locatie
Online
Op locatie
Online
Ik ben van opleiding een ingenieur bouwkunde en landmeten. Ik heb 8 jaar ervaring als projectleider in de bouw, en werk momenteel als application engineer voor een technologiebedrijf.
Diploma 1: Master Industriële Wetenschappen: Bouwkunde - Afstudeerrichting Landmeten aan KU Leuven
Diploma 2: Master Industriële Wetenschappen: Bouwkunde - Afstudeerrichting Bouwkunde aan Katholieke Hogeschool Sint-Lieven
Mimoun
4 maanden geleden
Voor een leerling uit het 4de middelbaar Latijn (5u) zoeken we een docent wiskunde. Hij zou immers graag 6u wiskunde volgen en op zich verloopt alles prima op school, maar hij zou nog wat verdieping kunnen gebruiken. Daarom zoekt hij een ondersteuner die hem dit jaar alvast op weg kan helpen, en hem volgend jaar ook kan bijstaan in de 3de graad (richting Latijn-Wiskunde (6u)).
Romee
10 maanden geleden
Student zit in de opleiding Autotechniek aan Thomas More en wenst in het algemeen bijles wiskunde. De student had in het middelbaar 2u wiskunde/week in TSO. Onderwerpen voor de bijles: goniometrie, functies, stelsels van vergelijkingen,... Student is gemotiveerd.
Hij legt goed uit, antwoord snel op vragen, wilt gerust nog eens extra herhalen als je het niet snapt, geeft huiswerk dus dat is goed voor te herhalen en laat u ook oefeningen maken tijdens de les samen en alleen
Bastiaan
1 jaar geleden
Leerlinge die naar het zesde middelbaar Technologische Wetenschappen en Engineering (8 uur wiskunde) gaat, heeft extra ondersteuning nodig bij wiskunde. Ze heeft heel hard gewerkt afgelopen schooljaar en rond de kerstperiode ging het nog heel goed, maar op het einde van het jaar verliep het moeizaam. Voornamelijk voor wiskunde, op haar examen behaalde 30%. Vermoedelijk is ze op het examen ook geblokkeerd op de eerste oefeningen die niet lukten. Door het lage resultaat is haar zelfvertrouwen volledig weggezakt. De leerkracht werkt ook met zijn eigen cursus en geeft les op een hoog niveau. De materie 'analyse' zou ze deze zomervakantie al wat moeten bijschaven ter voorbereiding op volgend schooljaar.
Zeer goed Clara heeft nu iemand bij wie ze terecht kan met vragen over leerstof. Vast moment geeft ook rust,
ze meer ontwikkelingsmogelijkheden geven voor hun toekomst, ze inzicht geven, ze enthousiaster maken voor het vak...
Ik hecht veel belang aan een goede kennis van wiskunde, aangezien dit rechtstreeks leidt tot een beter strategisch inzicht en redeneervermogen, die onontbeerlijk zijn in de maatschappij van vandaag.
Al in het middelbaar vond ik het erg leuk om mijn medeleerlingen te kunnen helpen met vakken zoals wiskunde en chemie. Ik wil anderen graag nieuwe dingen bijbrengen en vind het belangrijk dat de leerling de leerstof uiteindelijk begrijpt en er inzicht in krijgt. Als dit het geval is, geeft dit voor mij ook heel veel voldoening.
De passie voor wiskunde zet ik vandaag in om studenten te ondersteunen, hun zelfvertrouwen te vergroten en hen te laten ontdekken dat inzicht belangrijker is dan uit het hoofd leren. Ik geloof dat elke student kan groeien met de juiste begeleiding en duidelijke uitleg. Door mijn ervaring weet ik complexe onderwerpen helder en gestructureerd over te brengen. Het geeft mij energie om te zien hoe leerlingen vooruitgang boeken en hun eigen capaciteiten leren benutten.
De smaak van bijlessen geven kreeg ik te pakken tijdens mijn jaar fysica aan de universiteit toen mijn medestudenten me geregeld opzochten voor extra uitleg. Naast mijn persoonlijke interesse in kennis en wetenschap, is het idee om een daadwerkelijk steunpunt te zijn in iemand haar of zijn opleiding de hoofdreden waarom ik graag bijles geef. Het geeft me een persoonlijke voldoening wanneer ik merk tijdens een bijles dat iemand effectief een inzicht verwerft en dan zelfstandig verder kan met de leerstof.
