Bachelor Lerarenopleiding Wiskunde-Informatica
PXL
Gingelom , België
Op locatie
Online
Op locatie
Online
Stef heeft de Lerarenopleiding voor wiskunde en informatica behaald en daarna steeds in de IT-sector gewerkt. Hij is momenteel product-ingenieur. Stef heeft al ervaring met lesgeven aan leerlingen uit het middelbaar door vroegere stages en hij heeft ook al privélessen gegeven voor o.a. piano en wiskunde.
Ik help graag anderen. Zo ben ik in de IT-sector gestart als support, waarin ik andere collega's hielp met hun computerproblemen. Ondertussen help ik organisaties ontwikkelingsproblemen herkennen, en werk ik samen met een development team om deze problemen op te lossen.
Ik ben zeer sterk in het begrijpen van onderwerpen op een zeer diep vlak. Zo kan ik deze onderwerpen ook simpel en op verschillende manieren uitleggen aan anderen. Ik pak de leerstof zo pragmatisch als mogelijk aan. Een van de meest voorkomende redenen voor het gebrek aan motivatie bij vakken zoals wiskunde, is de overtuiging dat dit leren nutteloos is en dat in het dagelijkse leven dit niet nodig is. Ik kan voor elk onderwerp binnen wiskunde uitleggen waarom dat belangrijk is, en hoe de leerling hier eigenlijk al vaak mee in contact gekomen is.
Diploma 1: Bachelor Lerarenopleiding Wiskunde-Informatica aan PXL
Laurent
2 jaar, 8 maanden geleden
Leerling in het 5e middelbaar Economie-Wiskunde krijgt graag ondersteuning bij wiskunde omdat hij wat moeilijkheden heeft bij dit vak. Daarnaast vindt hij het moeilijk om grote pakken leerstof te verwerken en daarom krijgt hij graag ook algemene studiebegeleiding om te leren leren.
Weet van aanpakken. Brengt rust. Zelfzeker.
Tom
3 jaar, 4 maanden geleden
Leerling in het 4de leerjaar heeft ondersteuning nodig bij rekenen. Hij heeft het moeilijk om de basis van wiskunde te onthouden, waardoor hij bij de huidige leerstof niet meer kan volgen. Het inzicht in meetkunde en metend rekenen is erg slecht. Daarnaast heeft hij ASS en de ouders zouden daarom graag samenwerken met een docent die hier ervaring mee heeft.
Hij legt alles duidelijk uit. Heeft veel geduld, weet heel goed wat hij uitlegt.
Ik haal veel voldoening uit het zien van de groei en vooruitgang van mijn leerlingen. Het geeft me energie om anderen te helpen een onderwerp beter te begrijpen en hun doelen te bereiken. Ik geloof dat leren leuker en effectiever wordt als het op een toegankelijke en persoonlijke manier gebeurt. Daarom zet ik me met veel enthousiasme in om leerlingen te begeleiden en hen te laten ontdekken wat ze allemaal kunnen bereiken. Zou het niet super leuk zijn dat dankzij mijn steun leerlingen meer vertrouwen krijgen in wat ze doen en mogelijks zelf ooit ingenieur kunnen worden?
Het voelt heel fijn als ik de leerling zie 'blinken', dat ze denken "yes, ik kan het!".
Ik vind het leuk om iemand iets bij te brengen en te zien dat de klik er eindelijk komt.
Ik vind dat iedereen recht heeft op de juiste informatie. Het is niet voor iedereen even makkelijk om deze informatie meteen op te slaan of te verwerken, daarom vind ik het dan ook belangrijk dat er een optie bestaat om bijles te gaan volgen. Dankzij deze mogelijkheid kunnen de bijlesgevers zich specifiek aanpassen aan de noden van de student en hier vervolgens op inspelen.
Initieel ben ik zelf bijles beginnen te geven aan mensen. Met deze bijlessen wisten mijn studenten telkens te slagen, zelfs in het volwassenenonderwijs. Bijgevolg is mijn ervaring hierin positief en help ik anderen hier graag verder in.
Mijn zonen zijn in 2019 met volle moed begonnen aan hun middelbare studies, maar toen sloeg het noodlot toe en moesten ze ineens tevreden zijn met online lessen en zelfstudie. Vooral wetenschap was een probleem, waar ik hen noodgedwongen maar vlot mee kon begeleiden. Veel kennis en passie van vroeger kwam terug, de zin om soms complexe leerstof op een persoonlijke manier over te brengen bouwde zich langzaam op.
Nieuwe dingen op een eenvoudige, persoonlijke en vooral rustige manier uitleggen ligt me wel, wat een goede eigenschap bleek te zijn. Vooral de vertaling van theorie naar dagdagelijkse toepassingen was voor hen een openbaring en ik zag terug de moed in hun ogen terug verschijnen om verder te gaan met de studies.
De jeugd van nu verdient een extra duwtje in de rug na de zeer moeilijke jaren die er zijn geweest, zij rekenen op ons om hen verder te begeleiden.
