Bijles wiskunde met Wouter

Ik ben dit jaar begonnen met lesgeven in een hogeschool en het brengt mij veel voldoening om de studenten iets bij te brengen.

Ik hou ervan om andere mensen te helpen en vind het zeer fijn om jongere mensen kennis bij te brengen. Daarom heb ik in mijn vorige job ook de kans gekregen om facilitator te zijn gedurende de drie opleidingsweken van de nieuwe starters. Hierbij mocht ik in het Engels lesgeven, hetgeen een hele leerrijke ervaring voor mij was.
Graag zou ik via deze weg toch verdergaan met het lesgeven aan jonge mensen, vermits ik hier heel veel voldoening uit haal.

Tijdens een individuele bijles kun je makkelijker inspelen op specifieke moeilijkheden en ook dieper op ingaan, zodat je hierop verder kunt bouwen. Het is, net zoals in een normale klas, heel mooi om dat resultaat te zien, alleen dan loopt de leercurve bij individueel lesgeven een stuk steiler. Qua individueel bijles geven heb ik tijdens het reguliere lesgeven, uitzonderlijk, klasjes gehad met slechts 1 leerling, wat ik erg prettig vond, en natuurlijk af en toe bijlesjes in kleine groepjes tijdens de middagpauzes om leerlingen bij te spijkeren.

Ik geef heel graag bijles omdat je dan individueel kan werken, tot de bodem van het probleem kan doordringen en zo ook de vorderingen van de student kan ervaren en ook de vreugde die hierbij hoort.

Ik hou er van om mensen te motiveren en te begeleiden. Studeren is fun! Daarnaast hou ik ook van een persoonlijke aanpak. Vroeger dachten mijn leerkrachten dat ik geen universitair diploma zou kunnen behalen. Daar hebben ze zich toch in vergist. Ik weet dus heel goed hoe vooroordelen en 'hokjesdenken' leerlingen en studenten negatief kunnen beïnvloeden. Ik wil anderen net motiveren en hun capaciteiten benadrukken.