Profiel van Lowie

Over Lowie

Ik heb tijdens mijn academische carrière drie diploma's ( één bachelor en twee masters) behaald. Mijn eerste diploma is een bachelor in Economische Wetenschappen. Vervolgens heb ik een masterdiploma behaald in de Economische Wetenschappen met een specialisatie in financiële economie en econometrie (statistiek). Nadien heb ik een master in 'European Economic Studies' behaald aan het Europacollege in Brugge met een specialisatie in Europees Recht en Economische Analyse.

Op dit moment ben ik aan het werk als econoom voor de federale overheid bij de FOD economie, meer bepaald op de dienst Economische Analyse waar ik rapporten schrijf over de toestand van de Belgische Economie. Nadien worden deze rapporten overlegd met verschillende beleidsinstanties.

Tijdens mijn studententijd was ik 3 jaar actief als windsurfmonitor voor kinderen tussen de 8 en 18 jaar. Ik heb dus ervaring met het doorgeven van een passie/kennis. Zowel op de momenten wanneer dit goed gaat, als wanneer het iets minder goed gaat.

Motivatie

Mijn voornaamste motivatie is om de student in kwestie helpen. Vaak heeft de student maar een klein 'extra' woordje uitleg nodig om overzicht te krijgen over zijn cursus. Eens het overzicht er is, is de student vaak meer gemotiveerd om het vak 'aan te vallen' met de nodige resultaten. Naar mijn mening heeft iedereen het recht om plezier te hebben tijdens het studeren, en plezier komt er door het proces van het 'begrijpen van de leerstof'.

Aan het Europacollege deed ik een 'combined' master in recht en economie. De studenten kwamen uit 15 verschillende landen, elk met een achtergrond in rechten of economie. Vaak wanneer we meer technische economische onderwerpen behandelden, moest ik de groep advocaten bijkomende uitleg geven. Het feit dat de groep uit zoveel culturen bestond, heb ik dus te maken gehad met veel verschillende persoonlijkheden en moest ik mijn uitleg vaak aanpassen. Ik werd ook al enigste econoom aangesproken om die bijkomende uitleg te geven omdat, volgens wat de andere studenten zeiden, ik complexe redeneringen in gemakkelijke woorden kon weergeven.

Mijn aanpak

Naar mijn mening is iedere student anders en moet de les aangepast worden aan het individu.

Persoonlijk vind ik het wel belangrijk om het overzicht te houden. Dus als de student een specifiek hoofdstuk niet snapt, vind ik het belangrijk dat de student een overzicht behoudt van de andere hoofdstukken. Meestal is een cursus logisch opgebouwd en begrijpen waar het probleem ligt binnen het 'verhaal dat de cursus probeert te vertellen' is vaak al een deel van de oplossing.

Verder vind ik het ook belangrijk dat de student in kwestie toch al eens de cursusinhoud heeft bekeken en mij specifieke vragen stelt. Op deze manier haalt de student het meest uit de lessen. Uiteraard kan de cursus ook 'samen' geleerd worden als de student dat vraagt.

Eigenschappen die mij zouden kunnen helpen bij het les geven is mijn geduld voor mensen. Ik ga niet snel opgejaagd zijn als de student het concept niet blijkt te snappen.

Anderzijds zorgen mijn enorme interesse in de economie, en mijn huidige job ervoor dat ik economie 'adem'. Op deze manier hoop ik de studenten op een zeer gepassioneerde manier te kunnen helpen want ze nu zelf, het zijn enkel de gepassioneerde leerkrachten/proffen die ons bijblijven.

Opleiding

Diploma 1: Bachelor Economische Wetenschappen aan KU Leuven

Diploma 2: Master European Economic Studies aan Europacollege

Diploma 3: Master Economic Sciences aan KU Leuven