Profiel van Kris

    8,8 (1 beoordeling)
    Leslocaties
    • Op locatie

    • Online

    Profiel van Kris
    8,8 (1 beoordeling)
    Leslocaties
    • Op locatie

    • Online

    Over Kris

    Ik ben afgestudeerd als burgerlijk ingenieur bouwkunde in 2019. Sindsdien ben ik aan de slag geweest als studie-ingenieur en recent de switch gemaakt naar een aannemersbedrijf gespecialiseerd in funderingstechnieken. Tijdens mijn werkperiode heb ik nog een verkorte educatieve master Wiskunde bijgedaan. Binnen deze opleiding heb ik ervaring opgedaan met 1 op 1 bijlessen alsook ervaring als docent voor de klas.

    Ik heb ook een jongere zus die momenteel in de laatste jaren van het middelbaar zit. Hieraan geef ik soms extra uitleg bij zaken die ze niet goed snapt.

    Motivatie

    Sinds het einde van mijn eigen studies heb ik een kriebel voor onderwijs. Niet goed wetend wat ik exact wou doen heb ik mij gewaagd aan een educatieve master. Een volledige stap naar het onderwijs zie ik nog niet zitten, maar ik zou de kriebel graag willen krabben door bijles te geven.

    Mijn aanpak

    Bij 1 op 1 bijlessen probeer ik eerst te achterhalen wat de beginsituatie van de student is. Hierop voortbouwend door vragen te stellen uitgaande van de cursus als zijnde de gekende leerstof en zo te proberen de kennis uit de les zelf terug op te halen. Indien dat niet werkt, ga ik eerder een zeer stapsgewijze oplossing van het probleem voor doen en nadien proberen door te bouwen naar een zelfstandige oplossing van eenzelfde type probleem door de student.

    Opleiding

    Diploma 1: Master Ingenieurswetenschappen: Bouwkunde aan Ugent

    Bijles voor deze vakken

    • Ander
    • Chemie
    • Fysica
    • Statistiek
    • Wiskunde
    • Bouwkunde
    • Mechanica

    Reviews (1)

    • Kathy's review for Kris

      Kathy

      Schaffen

      4 weken geleden

      Kathy’s lesonderwerp

      Een leerlinge uit het vijfde middelbaar Natuurwetenschappen zoekt ondersteuning voor fysica en chemie. In het verleden ondervond ze weinig moeilijkheden met deze vakken, waardoor het vermoeden bestaat dat ze momenteel nog niet de juiste studiemethode hanteert. Daarnaast wordt er mogelijk onvoldoende grondig gestudeerd. Tijdens examens ondervindt ze zowel bij de theorie als bij de oefeningen problemen.

    *Namen werden geanonimiseerd wegens GDPR. Daarom staat er soms ‘hij’ bij een vrouwelijke naam en omgekeerd.
    Er ging even iets mis! We zijn op de hoogte en werken aan een oplossing.