Professioneel / Volwassen Specifieke lerarenopleiding
VTI Leuven
Hulshout , België
Leslocaties
Op locatie
Leslocaties
Op locatie
Over Nathalie
Momenteel sta ik 5 jaar in het onderwijs.
Daarvan heb ik 3 jaar als logopediste binnen het buitengewoon basisonderwijs gewerkt (type 4, 7 STOS, 9 en basisaanbod).
De laatste 2 jaar heb ik als logopediste in een ondersteuningsnetwerk gewerkt. Ik geef extra ondersteuning aan leerlingen uit het basisonderwijs met specifieke onderwijsbehoeften.
Opleiding
Diploma 1: Professioneel / Volwassen Specifieke lerarenopleiding aan VTI Leuven
Diploma 2: Bachelor Buitengewoon onderwijs aan UCLL Heverlee
Diploma 3: Bachelor Logopedie aan Thomas More
Bijles voor deze vakken
- Basisonderwijs
Meer bijlesgevers basisonderwijs

Bijles basisonderwijs met Lisa
- Op locatie
Over Lisa
Ik ondersteun heel graag jongeren.

- +2 jaar ervaring
Bijles basisonderwijs met Joris
- Online
- Op locatie
Over Joris
Ik vind het leuk om kinderen dingen bij te brengen en nieuwe inzichten te geven.

Bijles basisonderwijs met Hilde
- Online
- Op locatie
Over Hilde
Ik vind het fijn om kinderen en jongeren op weg te helpen bij hun niet altijd makkelijke schoolloopbaan.
Hen mee te geven dat ze wel kunnen slagen. "Ik kan het wel", dat wil ik als doel vooropstellen.
- +1 jaar ervaring
Bijles basisonderwijs met Jana
- Online
- Op locatie
Over Jana
Ik wil graag mijn vrije tijd invullen met het geven van extra ondersteuning die aansluit bij mijn job in het onderwijs. Bovendien lijkt mij dit een ervaring waarin ik veel kan bijleren. Dit kan ik dan ook weer inzetten in mijn klascontext.

- +2 jaar ervaring
Bijles basisonderwijs met Katrien
- Online
- Op locatie
Over Katrien
De ervaring die ik ondertussen met kinderen jongeren en jongvolwassenen heb, al dan niet met ADHD, dyslexie, enz., geven aan dat er echt nood is aan een toegewijde en geduldige aanpak in deze drukke en prestatiegerichte maatschappij. Het doet mij enorm plezier met die kinderen, jongeren en jongvolwassenen te mogen en kunnen omgaan, en vooral vooruitgang, meer zelfzekerheid, hen opener en rustiger te zien worden. Het feit dat de resultaten op school positief evolueren, het warme contact met zowel de leerlingen als de ouders, daar doe ik het voor. Heerlijk om deze variatie aan mensjes te kunnen en mogen bijstaan en ondersteunen op maat. Bij issues, ik sta er, ik ben er en dat weten ze.