• +1 jaar ervaring

Bijles basisonderwijs, studiebegeleiding of huiswerkbegeleiding met Tikvah

Leslocaties
  • Op locatie

  • Online

Bijles basisonderwijs, studiebegeleiding of huiswerkbegeleiding met Tikvah
Leslocaties
  • Op locatie

  • Online

Over Tikvah

Ik ben nu mijn derde jaar aan de slag in het onderwijs als deeltijdse klasjuf van een 1ste leerjaar. Sinds dit schooljaar sta ik ook deeltijds als klasjuf in een 3de kleuterklas en geef ik zorg in de hele lagere school en kleuterschool. Mijn bachelordiploma Basisonderwijs behaalde ik in 2024. Hiervoor deed ik 3 jaar stage in alle leerjaren van het lager onderwijs als klasleerkracht. Ik deed ook stage als zorgleerkracht in de hele lagere school en kleuterschool. Bovendien begeleidde ik een jaar lang een kind thuis bij huiswerk en gaf ik hem bijles. Daarnaast heb ik twee jaar op rij vrijwilligerswerk gedaan in een derde graad van een zomerschool. Ook ga ik al 3 jaar mee als leiding op kampen. 2 jaar deed ik dit als groepsleiding van 10-12-jarigen. In 2025 ging ik mee als hoofdleiding van een kinderkamp voor kinderen tussen 8 en 12 jaar en tevens coach voor de groepsleiding die onder mij stond. Ondertussen studeerde ik ook nog bij om een bachelor-na-bachelor Zorgverbreding en Remediërend Leren te behalen. Dit wil zeggen dat ik mij specialiseerde in extra ondersteuning en zorg voor kinderen tussen 6 en 12 jaar. Dit diploma haalde ik succesvol in 2026. Kortom, ik ben ondertussen al 6 jaar actief in de onderwijssector.

Motivatie

Leerkracht zijn is voor mij beroep doen op een vertrouwen in de wondermooie eigenheid van elk kind. Het zien van de noden en het benutten van de mogelijkheden van elk individu groot of klein. Een begeleiding van hoop en dromen. De kans om de toekomst van elk kind en zo de toekomst van de wereld te verzilveren. Leerkracht zijn is voor mij meer dan gewoon een beroep. Het is een visie en een passie waarmee ik ben geboren. Een droom om kinderen te helpen groeien. De hoop op een mooie toekomst voor iedereen. En deze droom kan pas echt uitkomen, als we ook oog hebben voor die kinderen met specifieke noden. Heb je zo'n nood, ook dan heeft de wereld je nodig. Doe dan gerust op mij een beroep, hoopvol beantwoord ik jullie oproep.

Mijn aanpak

Ik werk graag op maat. Dat wil zeggen dat ik met jullie in gesprek ga om te zoeken naar jullie specifieke noden en de manier van aanpak die het beste bij jullie past. Communicatie is key. Ik ben de onderwijsspecialist, maar jullie zijn ervaringsdeskundigen en weten dus het beste wat er voor jullie werkt. Ik ben ook geen lesgever die constant aan het woord moet zijn. Ik ben er om jullie te helpen, niet om het voor jullie te doen. Ik luister, stel denkvragen en stuur bij, zodat het ook lukt wanneer ik er niet ben. Het zelf moeten doen, is niet altijd het makkelijkste, maar levert wel de meeste leerwinst op. Daarnaast houd ik van structuur en een rustige leeromgeving. Dit is essentieel om tot goed leren te komen. Soms moet je een stap terugzetten voor je kan verder werken naar je eigenlijke doel. Traag en gestaag is hoe het moet, want haast en spoed zijn zelden goed. Ten slotte ben ik ook een juf met oog voor het totaal. Dat wil zeggen dat ik kan helpen bij rekenen en taal. Maar ook emotioneel wil ik er voor jullie zijn. Soms zijn omstandigheden moeilijk of gaat het niet zo vlot. Ook daarvoor heb ik oog en oor, want jullie welbevinden is minstens even belangrijk als het leren zelf.

Opleiding

Diploma 1: Bachelor Leerkracht Lager Onderwijs aan Thomas More Vorselaar

Bijles voor deze vakken

    Meer bijlesgevers basisonderwijs

    Bijles basisonderwijs of huiswerkbegeleiding met Kelly
    • +3 jaar ervaring

    Bijles basisonderwijs met Kelly

    Al 1 student geholpen!

    • Online
    • Op locatie
    Goedgekeurd na persoonlijk gesprek
    Haacht
    Online
    Kleuteronderwijs
    Over Kelly

    Ik help graag kinderen die het moeilijk hebben.

    Bijles basisonderwijs met Ineke

      Bijles basisonderwijs met Ineke

      10/10 (1 beoordeling)

      • Online
      • Op locatie
      Goedgekeurd na persoonlijk gesprek
      Heist-op-den-Berg
      Online
      Lager onderwijs
      Over Ineke

      Ik ben zelf leerkracht geworden, omdat ik vroeger enkele keren te maken had met leerkrachten die mij niet wilden begrijpen of niet wilden luisteren naar mijn verhaal. Ik wou dit graag zelf studeren, omdat ik niet wil dat er kinderen zijn die dezelfde ervaringen moeten meemaken. Elke dag sta ik met een lach en veel plezier voor de klas. Als een leerling nood heeft aan een babbeltje, een knuffel, een zakdoek voor de tranen..., ben ik de eerste die zal luisteren. Ook als het even niet goed gaat, zal ik ervoor zorgen dat het wel lukt, ook al moet ik het honderd keer uitleggen. Ik ga zelf met een slecht gevoel naar huis als ik weet dat mijn leerlingen geen fijne dag hebben gehad.

      Bijles basisonderwijs met Joris
      • +2 jaar ervaring

      Bijles basisonderwijs met Joris

      10/10 (1 beoordeling)

      • Online
      • Op locatie
      Goedgekeurd na persoonlijk gesprek
      Betekom
      Online
      Lager onderwijs
      Over Joris

      Ik vind het leuk om kinderen dingen bij te brengen en nieuwe inzichten te geven.

      Bijles basisonderwijs, wiskunde of Nederlands NT2 met Jana
      • +1 jaar ervaring

      Bijles basisonderwijs met Jana

      9,3/10 (5 beoordelingen)

      • Online
      • Op locatie
      Goedgekeurd na persoonlijk gesprek
      Putte
      Online
      Basisonderwijs
      Over Jana

      Ik wil graag mijn vrije tijd invullen met het geven van extra ondersteuning die aansluit bij mijn job in het onderwijs. Bovendien lijkt mij dit een ervaring waarin ik veel kan bijleren. Dit kan ik dan ook weer inzetten in mijn klascontext.

      Bijles basisonderwijs, studiebegeleiding of Nederlands NT2 met Evelien
      • +3 jaar ervaring

      Bijles basisonderwijs met Evelien

      9,7/10 (7 beoordelingen)

      • Online
      • Op locatie
      Goedgekeurd na persoonlijk gesprek
      Roeselare
      Online
      Lager Onderwijs
      Over Evelien

      Ik vind het heel belangrijk dat de leerlingen graag naar school gaan, dat ze zich goed voelen, dat er een wederzijds vertrouwen is en dat ze bij mij terecht kunnen als ze met iets zitten. Waarom vind ik dit zo belangrijk?
      ​Om de soms ‘grote’ stappen die moeten gezet worden, zo ‘klein’ mogelijk te maken. Zodanig dat de kinderen niet struikelen en zeker niet vallen, tijdens de bijlessen wil ik hier graag op inzetten.

      Er ging even iets mis! We zijn op de hoogte en werken aan een oplossing.

      Bedankt voor je aanmelding!