Master In de bio-ingenieurswetenschappen Bos- en Natuurbeheer
Universiteit Gent
Middelkerke , België
Leslocaties
Op locatie
Online
Leslocaties
Op locatie
Online
Over Pieter
Ik ben een bio-ingenieur met een passie voor natuur, milieu en duurzaamheid. Ik help als vrijwilliger mee aan beheerwerken van de lokale Natuurpunt-afdeling en recent ben ik mij gaan verdiepen in groenblauwe netwerken. In mijn vrije tijd lees ik (fictie), kijk ik graag eens naar serie, in de zomer ben ik strandredder en ga ik meestal op reis.
Motivatie
Ik ben een master in de bio-ingenieurswetenschappen: bos- en natuurbeheer en ik geef bijles om mijn ervaring en kennis uit te bouwen. Van kinds af aan had ik interesse voor natuur en wetenschappen. Dit heeft dan ook meegespeeld in mijn keuze om bio-ingenieur te worden. Na al die jaren van studeren kan ik toekomstige studenten helpen en mijn eigen studie-ervaringen meegeven.
Opleiding
Diploma 1: Master in de bio-ingenieurswetenschappen Bos- en Natuurbeheer aan Universiteit Gent
Bijles voor deze vakken
Meer bijlesgevers wiskunde

Bijles wiskunde met Paul-Emile
- Online
- Op locatie
Over Paul-Emile
Ik ben ervan overtuigd dat iedereen wiskunde kan leren met voldoende doorzettingsvermogen en de juiste begeleiding. Toch merken veel leerlingen dat zelfstandig studeren niet altijd evident is, vaak door gebreken in de basiskennis of het ontbreken van een efficiënte studiemethode. Toen ik dit zelf ondervond, had ik gekozen voor bijles, wat toen echt hét verschil maakte.

- +2 jaar ervaring
Bijles wiskunde met Emma
- Online
- Op locatie
Over Emma
Ik heb zelf met veel plezier gestudeerd, leer elke dag nog graag bij en ben graag bezig met learning & development tijdens mijn werk. Daarnaast hou ik er van om mensen te helpen. Deze combinatie zorgt ervoor dat bijles geven mij een heel leuke bijverdienste lijkt!
Ik geef ondertussen al huiswerkbegeleiding aan een leerlinge van het 4de leerjaar. Door deze ervaring ben ik nog enthousiaster geworden om dit nog meer te doen. Ik gaf tot slot ook al drie keer een animatorcursus. In deze cursus worden ook belangrijke inhouden en skills aangeleerd aan een bende jonge moni's in spé. Ik vind het telkens fantastisch om die jongeren te ondersteunen en zelfvertrouwen te geven waardoor ik ze zie groeien en openbloeien.

- +7 jaar ervaring
Bijles wiskunde met Steve
- Online
- Op locatie
Over Steve
Ik deel graag mijn kennis en ervaring met anderen. Het geeft me enorm veel voldoening als ik weet dat ik anderen iets heb bijgebracht. Ik vind het fantastisch als je als lesgever/mentor de voldoening in hun ogen ziet wanneer ze een complex onderwerp onder de knie hebben.

- +1 jaar ervaring
Bijles wiskunde met Nathan
- Online
- Op locatie
Over Nathan
Ik geef graag uitleg over dingen die ik goed beheers. Dat doe ik graag met mijn opgedane kennis. Of je nu worstelt met basiswiskunde, Pythagoras, integralen, krachten of iets anders, ik help je graag verder om het onder de knie te krijgen!

Bijles wiskunde met Jill
- Online
- Op locatie
Over Jill
Les geven is niet alleen mijn werk, maar ook mijn passie.
Als leerkracht haal ik veel voldoening uit het begeleiden van leerlingen en het zien groeien van hun zelfvertrouwen en vaardigheden. In mijn dagelijkse onderwijspraktijk merk ik dat niet elke leerling voldoende tijd en ruimte krijgt om leerstof volledig te verwerken. Juist daarom wil ik mij engageren om bijlessen te geven.
Bijlessen bieden mij de mogelijkheid om leerlingen individueel te ondersteunen, op hun tempo en afgestemd op hun specifieke noden. Ik vind het belangrijk om niet alleen kennis over te dragen, maar ook motivatie, structuur en leerstrategieën aan te reiken. Door mijn ervaring als leerkracht kan ik snel inspelen op leerproblemen en leerdoelen helder uitleggen op verschillende manieren.
Daarnaast zie ik dit als een waardevolle aanvulling op mijn huidige job. Het stelt mij in staat om mijn pedagogische en didactische vaardigheden verder te verdiepen, terwijl ik mijn passie voor onderwijs blijf uitoefenen buiten de klascontext. Ik ben geduldig, enthousiast en sterk in het creëren van een veilige leeromgeving waarin leerlingen durven vragen stellen en fouten mogen maken.
Ik wil een positieve impact hebben op het leertraject van leerlingen en hen helpen om opnieuw vertrouwen te krijgen in hun eigen kunnen.