Gescreende bijlesgever
Master Bedrijfspsychologie en personeelsbeleid
UGent
Oostende , België
Op locatie
Online
Op locatie
Online
Hi! Ik ben Emma, een 24-jarige enthousiasteling wonende en werkende te Gent. Een groot jaar terug behaalde ik mijn Master in Bedrijfspsychologie. Ik heb met veel plezier gestudeerd en leer nog graag elke dag bij.
Momenteel werk ik als People Operations Specialist bij The Reference. In deze HR-functie ben ik verantwoordelijk voor rekrutering en selectie, onboarding, welzijn op het werk en learning en development. Ik doe deze job graag omdat ik graag met mensen werk en heel graag mensen help.
Ik ben altijd actief geweest als moni, hoofdmoni en instructeur voor alle leeftijden op het speelpleinwerking en bij Kazou Oostende. Deze ervaringen hebben mij gigantisch veel geleerd en kijk ik met veel plezier op terug!
Ik heb zelf met veel plezier gestudeerd, leer elke dag nog graag bij en ben graag bezig met learning & development tijdens mijn werk. Daarnaast hou ik er van om mensen te helpen. Deze combinatie zorgt ervoor dat bijles geven mij een heel leuke bijverdienste lijkt!
Ik geef ondertussen al huiswerkbegeleiding aan een leerlinge van het 4de leerjaar. Door deze ervaring ben ik nog enthousiaster geworden om dit nog meer te doen. Ik gaf tot slot ook al drie keer een animatorcursus. In deze cursus worden ook belangrijke inhouden en skills aangeleerd aan een bende jonge moni's in spé. Ik vind het telkens fantastisch om die jongeren te ondersteunen en zelfvertrouwen te geven waardoor ik ze zie groeien en openbloeien.
Diploma 1: Master Bedrijfspsychologie en personeelsbeleid aan UGent
Sumeyra
5 maanden, 1 week geleden
Leerlinge 4e middelbaar (Bedrijfswetenschappen) wenst ondersteuning bij wiskunde. Ze behaalt steeds onvoldoendes en dient haar kennis op te krikken. Onderwerpen: vraagstukken, tweedegraadsvergelijkingen, parabolen, vierkantsvergelijkingen.
Constructief en motiverend
Shana
2 jaar, 7 maanden geleden
Studente uit het 1e middelbaar (Erasmus, De Pinte) zoekt bijles voor aardrijkskunde en wiskunde. Bij wiskunde wil ze vooral samen oefeningen maken die ze niet goed snapt. Ze starten dit semester met een nieuw handboek en wil dit samen onder de loep nemen. Voor aardrijkskunde weet ze niet goed hoe dit vak te studeren, ook de vaardigheden om op kaarten te zoeken, is moeilijk voor haar.
Heel goed, we zijn blij met zijn hulp.
Ik deel graag mijn kennis en ervaring met anderen. Het geeft me enorm veel voldoening als ik weet dat ik anderen iets heb bijgebracht. Ik vind het fantastisch als je als lesgever/mentor de voldoening in hun ogen ziet wanneer ze een complex onderwerp onder de knie hebben.
Ik geef graag uitleg over dingen die ik goed beheers. Dat doe ik graag met mijn opgedane kennis. Of je nu worstelt met basiswiskunde, Pythagoras, integralen, krachten of iets anders, ik help je graag verder om het onder de knie te krijgen!
Ik help kinderen/jongeren graag om gemotiveerd te geraken om te studeren en inzichten te krijgen in bepaalde vakken. Tijdens mijn studies hielp ik soms andere studenten met het uitleggen van theorie/oefeningen, andersom hielpen zij mij ook. Hieruit haal ik voldoening.
Mijn motivatie bestaat uit 3 pijlers:
- Ik ben dolgraag met wiskunde bezig. Het is quasi een verslaving van mij.
- Ook deel ik graag mijn kennis.
- Ik help graag mensen waar ik kan.
Ik heb aan iemand uit het 4de middelbaar TSO wiskunde gegeven. Zij behaalde voor haar tussentijdse toets 85% en voor haar examen het maximum.
Eveneens heb ik iemand bij zijn middelbare eindproef begeleid en deze persoon was op voldoende wijze geslaagd.
Ikzelf ben zeer leergierig ingesteld. Ik vind het bovendien fijn om deze opgebouwde kennis over te brengen aan anderen.
Ik vind studiebegeleiding geven daarom zeer relevant en waardevol omdat in mijn idee enkel één-op-één begeleiding toelaat studenten gericht te ondersteunen en hele leerproces te doorgronden en bij te sturen waar nodig. Tenslotte is het heel motiverend om te zien hoe studenten, van dichtbij en geleidelijk aan, evolueren in hun denkvermogen en zelfvertrouwen krijgen.
