Gescreende bijlesgever
Bachelor Wiskunde, fysica en economie
Sint-Andreasinstituut in Brugge
Gistel , België
Op locatie
Op locatie
Ik heb 40 jaar les gegeven in het middelbaar en ben sinds kort weduwe. Ik ben nog te ambitieus om niks meer te doen en wil mijn tijd nuttig besteden aan het bijwerken van leerlingen. Ik geef bijles aan leerlingen van de lagere school, maar ook die van het middelbaar.
Ik ben nog altijd een gemotiveerde leerkracht en wanneer mijn vroegere school een vervangingsopdracht heeft neem ik die met veel plezier aan. Ik vind het heel belangrijk dat de leerling zich goed voelt en het vak ook begint liever te doen door mijn manier van aanpakken.
Door een gesprek onderzoek ik wat de noden zijn van de student, ook op psychologisch niveau.
Diploma 1: Bachelor wiskunde, fysica en economie aan Sint-Andreasinstituut in Brugge
Adam
4 dagen, 18 uur geleden
Leerlinge in het 6e leerjaar heeft ondersteuning nodig bij wiskunde. Ze vindt dit algemeen een moeilijk vak omdat ze er te weinig inzicht in heeft en haalt hier dan ook geen goede punten voor. Ze heeft ook wat last van faalangst. Ze wil zich met behulp van bijles tijdens de zomer goed voorbereiden op het 1e middelbaar A-stroom volgend schooljaar.
Ann-Sophie
8 maanden, 2 weken geleden
Leerling uit het derde middelbaar Maatschappij en Welzijn heeft extra ondersteuning nodig bij wiskunde. Het klasgemiddelde van wiskunde ligt erg laag, en bij haar is wiskunde altijd al een struikblok geweest.
Lesgeven is duidelijk haar passie, en dat merk je meteen. Ze legt wiskunde helder en geduldig uit, past zich aan het niveau van de leerling aan en geeft veel zelfvertrouwen. Dankzij haar vindt mijn dochter wiskunde opnieuw leuk. Absoluut een aanrader!
Jorim
8 maanden, 2 weken geleden
Leerlinge die naar het 4de middelbaar (Natuurwetenschappen, wiskunde 5u) gaat, heeft ondersteuning nodig bij wiskunde en fysica. Het tempo in de lessen ligt te hoog voor haar.
Zeer goede uitleg, positief, een toppertje.
Ik help graag mensen en ik denk dat ik de nodige concepten en inzichten op een boeiende en duidelijke manier kan uitleggen. Aangezien ik zelf nog student ben, weet ik ook hoe ik de dingen moet aanpakken en ben ik altijd up to date.
Mijn vorige ervaringen waren positief waardoor ik dit nu graag wat zou uitbreiden. Ik vind het heel leuk om mijn kennis en ervaring door te geven en appreciatie te krijgen hiervoor.
Volgens mij is wiskunde en dan ook de wetenschappen die daaruit volgen één van de mooiste manieren van redeneren en het gevoel van nieuwe concepten te ontdekken is niet te evenaren. Ik zie dat wiskunde een slechte reputatie heeft bij veel jongeren aangezien het vaak moeilijk, abstract of saai lijkt. Vaak hebben studenten het gevoel dat ze alles vanbuiten moeten leren en de methodes zien er niet logisch uit. Ik denk dat deze problemen vaak voortkomen uit een verkeerde aanpak en ik wil dit bijsturen. Het toffe aan wiskunde is dat er in principe niets is dat je vanbuiten moet leren. Alles komt voort uit een aantal basisbegrippen waarop wordt voortgebouwd met redeneren. Ik zal dan ook mijn best doen om dat redeneren en inzicht te geven aan studenten zodat het vanbuiten leren gemakkelijk of zelfs overbodig wordt. Dit zorgt er ook voor dat studenten het plezier van wiskundig redeneren beleven en waardoor ze hopelijk een positiever beeld van wiskunde krijgen. Vaak denk ik bij mezelf hoe ik een bepaald concept zo uitgebreid en gemakkelijk mogelijk kan uitleggen (dit helpt ook bij het studeren voor mijzelf) en vaak kom ik op een volledige uitleg die verloren gaat aangezien ik niet echt iemand heb om het concept aan hen uit te leggen. Ik krijg ook een goed gevoel van het helpen van andere personen met vakken waar ook ik geïnteresseerd in ben.
Ik help graag mensen vooruit en ik ben gepassioneerd door de vakken die ik geef. Daarnaast is het voor mij een indicatie voor de toekomst om eventueel fulltime lesgever te worden.
Ik haal veel voldoening uit het begeleiden van jongeren in hun leerproces. Zelf heb ik altijd een grote interesse gehad in wetenschappen, en ik vind het erg waardevol om die passie te kunnen overbrengen op anderen. Tijdens mijn studies heb ik gemerkt hoe belangrijk het is om moeilijke onderwerpen op een rustige en gestructureerde manier uitgelegd te krijgen, en dat probeer ik zelf ook te doen wanneer ik lesgeef.
Bijles geven geeft mij de kans om niet alleen vakinhoudelijke kennis te delen, maar ook leerlingen te helpen met studievaardigheden, motivatie en zelfvertrouwen. Ik ben ervan overtuigd dat iedereen kan bijleren als hij of zij op de juiste manier ondersteund wordt, en daar draag ik graag aan bij.
