Bachelor Educatieve secundair onderwijs geschiedenis - project algemene vakken
Karel de Grote Hogeschool
Brasschaat , België
Leslocaties
Op locatie
Leslocaties
Op locatie
Over Lynn
Als net afgestuurde leerkracht geschiedenis - project algemene vakken, wil ik mij de komende jaren graag nog verdiepen in actuele thema's. Daarom schakel ik momenteel naar de masteropleiding gender en diversiteit. Tegelijkertijd wil ik ook graag bezig blijven met lesgeven en jongeren helpen. Als student heb ik al veel jobs gedaan, denk maar aan werken in een supermarkt, het sportpaleis, duizenden uren babysitten, etc. Na het behalen van mijn diploma, waarvoor ik heel wat uren stage heb afgelegd, lijkt het me boeiend en leerrijk om mijn opgedane kennis en vaardigheden nuttig te gebruiken.
Motivatie
Lesgeven is heel dankbaar, omdat ik anderen kan verder helpen met mijn eigen kennis en kunde. Ik leer jongeren iets bij, geef hen nieuwe inzichten of vaardigheden. Wat is er mooier dan dat? Leerlingen gaan er vaak vanuit dat als iets moeizaams gaat, ze het nooit zullen kunnen. Niets is echter minder waar; als ik vertrek vanuit de talenten van de jongeren, kunnen ze vaak meer bereiken dan ze zelf denken. Ik gaf regelmatig mijn eigen leerlingen bijles op woensdagnamiddagen of tijdens de middagpauze. Dit was steeds in kleine groepjes of zelfs één op één, wat goed is om de beginsituatie van de leerlingen te kunnen inschatten en de les echt op hen af te stemmen.
Mijn aanpak
Wat enorm belangrijk is, is de beginsituatie van mijn leerlingen. Wat kunnen ze al? Wat vinden ze interessant? Wat vinden ze moeilijk? Wat zijn de struikelblokken? Hoe studeren ze? Erna begin ik een les meestal met een leuke teaser, een koppeling naar de leefwereld van de jongere om dan verder te gaan naar het corpus van de les. Hier ga ik bijna altijd uit van het principe: onbewust onbekwaam, bewust onbekwaam, bewust bekwaam, onbewust bekwaam. Tussentijdse vastzettingen zijn een must, evenals een vastzetting op het einde van de les. Deze vastzetting hoeft niet altijd saai te gebeuren, maar kan ook in de vorm van een quiz, een spel, een andere leuke werkvorm. Variatie vind ik hier echt 'key'.
Opleiding
Diploma 1: Bachelor Educatieve secundair onderwijs geschiedenis - project algemene vakken aan Karel de Grote Hogeschool
Bijles voor deze vakken
- Basisonderwijs
- Maatschappijleer
- PowerPoint
- Studiebegeleiding
- Word
- Geschiedenis
Meer bijlesgevers basisonderwijs

- +1 jaar ervaring
Bijles basisonderwijs met Emmanuel
- Online
- Op locatie
Over Emmanuel
Ik vind het boeiend en zinvol om kennis over te dragen.

- +4 jaar ervaring
Bijles basisonderwijs met Vera
- Online
- Op locatie
Over Vera
Ik heb al meermaals bijles gegeven.
Niets is leuker dan kinderen vertrouwen te zien krijgen, in zichzelf te zien geloven, te groeien en uiteindelijk zich optimaal te ontplooien.

Bijles basisonderwijs met Karlijn
- Op locatie
Over Karlijn
Mensen geven vaak aan dat ik geschikt zou zijn als leerkracht, omdat ik complexe leerstof helder en gestructureerd kan uitleggen. Toch verkies ik individuele begeleiding, zodat ik elke leerling mijn volledige aandacht kan geven en het leerproces kan afstemmen op zijn of haar specifieke noden. Ik werk graag met kinderen en haal veel voldoening uit het ondersteunen van hun ontwikkeling.
Omdat ik zelf in het verleden extra begeleiding nodig had, besef ik hoe waardevol een begripvolle en ondersteunende aanpak is. Ik ben een rustig en niet-oordelend persoon en geloof dat iedereen begint met leren voordat iets beheerst kan worden. Fouten maken zie ik als een essentieel onderdeel van het leerproces.
De inhoud en aanpak van de lessen worden aangepast aan de behoeften, het tempo en de leerstijl van de leerling. De begeleiding kan plaatsvinden in het Nederlands of in het Engels.
- +4 jaar ervaring
Bijles basisonderwijs met Stéphanie
- Online
- Op locatie
Over Stéphanie
Bijles geven sluit volledig aan bij mijn huidige functie. Ik probeer in te spelen op de individuele noden en mogelijkheden van kinderen om hen zo de basisleerstof bij te brengen. Het is ook belangrijk dat kinderen succes ervaren binnen hun mogelijkheden zodat ze gemotiveerd blijven in hun ontplooiing.

- +2 jaar ervaring
Bijles basisonderwijs met Joris
- Online
- Op locatie
Over Joris
Ik vind het leuk om kinderen dingen bij te brengen en nieuwe inzichten te geven.