Over Glen
Vanuit mijn ervaring als postdoctoraal onderzoek aan de Universiteit Antwerpen (2023 – heden) en als onderzoeker en onderwijsbegeleider aan de Universiteit Gent (2017 – 2022) begeleid ik graag studenten van alle opleidingen binnen de Sociale Wetenschappen, zoals communicatiewetenschappen, politieke wetenschappen, sociologie en journalistiek. Ik ondersteun hen in de verschillende fases van het onderzoeksproces, van onderzoekspaper tot bachelor- of masterproef. Concreet kan ik helpen bij:
- het definiëren van een onderzoeksonderwerp of -thema;
- het ontwikkelen van een onderzoeksplan of -ontwerp;
- het uitvoeren van een literatuurstudie;
- het verzamelen of analyseren van gegevens (met behulp van statistische softwareprogramma's zoals SPSS);
- het schrijven van een academische tekst;
- of andere struikelblokken die opduiken tijdens het onderzoeksproces.
Mijn professionele onderwijservaring:
- Begeleider van het opleidingsonderdeel 'Masterproef' in de Master Communicatiewetenschappen. Aantal: 3 studenten in het academiejaar 2025-2026.
- Begeleider van het opleidingsonderdeel ‘innovatie-onderzoek’ in de Master Communicatiewetenschappen. Aantal: 13 studenten in het academiejaar 2020 – 2021, 14 studenten in het academiejaar 2021 – 2022.
- Begeleider van het opleidingsonderdeel ‘Academisch rapporteren’ in de 1ste Bachelor Communicatiewetenschappen. Aantal: 34 studenten sinds het academiejaar 2016 – 2017.
- Evaluator van het opleidingsonderdeel ‘Bachelorproef’ in de 3de Bachelor Communicatiewetenschappen. Aantal: 38 studenten sinds het academiejaar 2016 – 2017.
- Evaluator van het opleidingsonderdeel ‘Masterproef’ in de Master Communicatiewetenschappen. Aantal: 19 studenten sinds het academiejaar 2016 – 2017.
- Begeleider van het opleidingsonderdeel ‘Werkcollege onderzoeksmethodes’ in de 3de Bachelor Communicatiewetenschappen. Aantal: 6 studenten in het academiejaar 2016 – 2017.
- Begeleider van het opleidingsonderdeel ‘Media-innovatieweek’ en de do-track ‘Adobe Creative Cloud’ in de Master Communicatiewetenschappen. Aantal: 15 studenten in het jaar 2018-2019, 15 studenten in het jaar 2019-2020.
Motivatie
Ik haal voldoening uit het samen verkennen van onderzoeksvragen en het oplossen van methodologische uitdagingen. Het motiveert me om studenten te zien groeien in hun analytisch en academisch denken en om hen te helpen hun ideeën om te zetten in een gestructureerd onderzoek. Voor mij betekent begeleiden vooral samen sparren, oplossingen zoeken en praktische ondersteuning bieden in elke fase van het onderzoek, zodat studenten zelfstandig én met vertrouwen aan hun project kunnen werken.
Mijn aanpak
Bij thesisbegeleiding werk ik één-op-één met studenten en bied ik duidelijke richtlijnen en stapsgewijze ondersteuning bij elke fase van het onderzoek. Mijn aanpak combineert scaffolding, waarbij ik tijdelijke ondersteuning bied die studenten helpt complexe taken te voltooien, met directe instructie, waarin ik concrete uitleg, voorbeelden en feedback geef. Zo kunnen studenten gestructureerd werken, kritisch nadenken en hun thesis met vertrouwen en kwaliteit afronden, zonder dat ze zich overweldigd voelen door het proces.
Opleiding
Diploma 1: PhD Communicatiewetenschappen aan Universiteit Gent
