Bijles Word, wiskunde of Excel met Bruno

Ik beschik over een Master of Fine Arts (2014) met aanvullend de Specifieke Lerarenopleiding (2015). Ik ben een enthousiaste, sociale en creatieve persoon.
Mijn interesses liggen voornamelijk bij kunst, cultuur en talen. Mijn moedertaal is Nederlands, maar ik ben ook heel goed in Frans en in Engels. Ik begrijp een beetje Duits en op dit moment studeer ik Italiaans en Arabisch. Ik heb ervaring in het kunstonderwijs en in het gewone onderwijs met kinderen, jongeren en
volwassenen.

Ik haal energie uit kennis delen, mensen vooruithelpen en creatief bezig zijn. Hoewel ik mijn job bij VRT NWS heel graag doe, merk ik dat de zin om te lesgeven steeds sterker wordt. Bijles geven lijkt me een ideale manier om mijn passie voor onderwijs opnieuw te activeren én om mijn creatieve brein extra te prikkelen. Het voelt als de juiste stap: zinvol werk, dicht bij mijn interesses, en goed combineerbaar met mijn huidige job.

Met het geven van bijles tracht ik enerzijds bij de leerling het welbekende kwartje te laten vallen. Anderzijds biedt het mij ook de mogelijkheid om vanuit een ander daglicht de leerstof te bekijken. Deze omschakeling naar het perspectief van de lesgevende stelt mij in staat de leerstof van ‘boven’ te zien en de leerling stap-voor-stap te begeleiden naar een steeds grondigere kennis van het geheel. Door zijn of haar vragen (en de stimulatie van een proactieve houding) wil ik streven naar een optimale kennisoverdracht met behulp van eventuele praktijkvoorbeelden en toegespitste antwoorden.

Ik hoop met mijn afgeronde BBA en mijn ervaring als startend professional een goede dienst te kunnen bewijzen aan leerlingen die moeite hebben met bepaalde vakken die liggen in mijn kennisgebied.

Ik heb altijd al interesse gehad voor een job in het onderwijs, vandaar ook de aanvang van de Educatieve master, maar ik houd ook heel erg van mijn huidige job als kinesist. De combinatie van mijn huidige job met de educatieve master was te moeilijk te combineren. Toch wil ik nog geen afscheid nemen van een toekomst in de educatieve setting. Daarom wil ik graag ervaring opdoen als bijlesdocent. Ik denk dat ik mensen goed kan motiveren en kan begeleiden hun leerproces, zaken die ook in mijn job als kinesist noodzakelijk zijn. Ik denk dat mijn eigen educatieve achtergrond en motivatie een goede basis zijn om bijles te geven. Ik ben bereid mijn eigen kennis bij te schaven waar nodig in functie van de lessen en kijk hier ook naar uit.

Ik geloof in een gepersonaliseerde aanpak om elk individu op zijn of haar manier verder te helpen. Ik wil graag elke leerling laten groeien, niet alleen in zijn of haar vak, maar ook in zelfredzaamheid en eigen studiemethoden.