Bijles chemie, thesis-scriptiebegeleiding of thermodynamica met Henri

Over Henri

Hey! Ik ben Henri, een 27-jarige ‘allround’ ingenieur met misschien een niet-zo-typische ingenieursaanpak. Ik ben afgestudeerd als burgerlijk ingenieur in de chemie, met een specialisatie in milieutechnologie. Ik hou ervan om problemen op te lossen en te vernieuwen, maar voor mij stopt het niet bij de technische kant ervan.

Omdat ik ook graag met mensen werk en complexe concepten begrijpelijk maak, heb ik nadien nog een master gevolgd in Impact Entrepreneurship & Innovation. Op die manier wil ik technische kennis combineren met ondernemerschap en menselijk contact.

Momenteel werk ik als projectleider bij Trevi. Daar ontwerp ik waterzuiveringsinstallaties en ga ik ook naar klanten om hen door het systeem te loodsen en ons ontwerp toe te lichten. Het technische en het menselijke aspect combineren vind ik daarin heel interessant.

Ik heb in het verleden al bijles gegeven aan familieleden, medestudenten, vrienden en zelfs vrienden van vrienden. Dit waren zowel leerlingen uit het middelbaar als bachelorstudenten. Intussen is dat al even geleden, maar ik heb toen gemerkt dat ik er veel voldoening uit haalde om mensen te begeleiden en hen te helpen moeilijke leerstof te begrijpen.

Motivatie

Wat mij vooral motiveert om opnieuw bijles te geven is de voldoening die je krijgt wanneer iemand iets plots wél begrijpt. Hoewel ik op mijn werk technisch uitgedaagd word, mis ik soms het gevoel dat je rechtstreeks iemand vooruit helpt. Bijles geven lijkt mij dus een goede manier om opnieuw die directe impact te hebben en iemand concreet te helpen groeien in zijn of haar studies.

Daarnaast merk ik van mezelf dat ik geen typische ingenieur ben in de zin dat ik heel communicatief ben, veel geduld heb en graag met mensen werk. Ik haal veel energie uit het begeleiden van anderen en samen ergens naartoe werken.

Mijn aanpak

Als 'lesgever' probeer ik mij graag in de plaats van de student te stellen. Iedereen leert op een andere manier en heeft een ander tempo, dus ik probeer snel aan te voelen wat iemand nodig heeft: wanneer het even te veel wordt, wanneer we trager moeten gaan of net een stap verder kunnen.

Ik ben iemand die complexe dingen graag vereenvoudigt en op een andere manier uitlegt. Tijdens mijn eigen studies heb ik vaak zelf ook manieren moeten vinden om moeilijke dingen begrijpelijker te maken voor mezelf, en ik denk dat dit me helpt om iets uit te kunnen leggen aan anderen.

Ook vind ik open communicatie heel belangrijk. Ik vind het belangrijk om aan te geven aan de student dat zij zeker mogen zeggen aan mij hoe ze het wel of niet willen, of ze iets vervelend vinden of juist iets dat helpend is voor hen. Die openheid helpt uiteindelijk om de lessen efficiënter te maken, maar dit schept ook een vertrouwensband naar mijn gevoel wat natuurlijk ook bevorderend is.

Tot slot heb ik van nature veel geduld, iets wat al veel van pas is gekomen :)

Opleiding

Diploma 1: Master of Science in Impact Entrepreneurship & Innovation aan Nova School of Business & Economics

Diploma 2: Master of Chemical Engineering aan KU Leuven

Diploma 3: Bachelor Ingenieurswetenschappen aan KU Leuven