Heeft je zoon of dochter moeite met tafels en hoofdrekenen? Raak je zelf het noorden kwijt in meetkunde of algebra? Of wil je extra uitleg bij het hoofdstuk statistiek? Onze lesgevers hielpen al honderden studenten aan een voldoende met persoonlijke bijles wiskunde. Of je nu moeite hebt met machten en vierkantswortels, bewijzen of functies: de lessen worden steeds aangepast aan jouw niveau. Zo krijg jij in geen tijd wiskunde onder de knie.
Bij BijlesHuis kan je rekenen op persoonlijke begeleiding en advies vanaf je aanmelding tot en met je laatste les Wiskunde. Op basis van jouw leerdoelstellingen, twijfels en praktische vragen stellen wij je de geknipte docent voor. Al onze lesgevers worden door ons vooraf uitgebreid gescreend, zodat we steeds de kwaliteit van de bijlessen kunnen garanderen. Ook tijdens het hele leerproces kan je voor feedback en vragen terecht bij je docent en de accountmanagers van BijlesHuis.
Misschien heb je wel hulp nodig bij het voorbereiden van een moeilijk examen of loop je achter bij een bepaald vak in de klas. Maar soms heeft een student vooral moeite met het aanpakken van gelijk welke leerstof. Plannen, organiseren, samenvattingen maken, zich concentreren of motiveren ligt dan moeilijk. We zien dat vaak in de eerste jaren van het middelbaar of hoger onderwijs. Onze docenten reiken dan de beste studiemethode aan en helpen de studenten te leren plannen. Echt leren leren, dus. Zo kan jij op je eentje verder na de bijles!
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine,
Accountmanager
wiskunde
Gent
Master
UGent
Bio Ingenieur 2e mast grote onderscheiding
Doorheen mijn studietijd heb ik altijd hoge resultaten behaald, en dat is voornamelijk te danken aan een goede voorbereiding. Ik ben altijd al gepassioneerd geweest door actieve cursusverwerkingen. Vooral het bijleren van vakken die niet te simpelweg reproduceren vallen krijgen mijn fascinatie, waaronder wiskunde, fysica, informatica, chemie, etc. Elk wiskundig probleem is simpelweg op te delen in vele niet-numerieke onderdelen, die iedereen makkelijk begrijpt. Deze leiden dan tot het echt begrijpen wat elke oefening doet, i.p.v. het letterlijk uit het hoofd leren. De voldoening die ik vergaar bij het overbrengen van kennis over bepaalde begrippen en methodes, is enorm. Als een student een tot-voor-kort-als-magie-beschouwde oefening zelf kan oplossen, dan is mijn dag goed. Doorheen mijn studietijd heb ik dus vele medestudenten geholpen in het verwerken van wiskundige problemen. Bij de blokvakken stel ik me daarentegen na een eerste maal een hoofdstuk doornomen te hebben de vraag wat de essentie nu is, en probeer ik het hoofdstuk met 10 kernwoorden te omschrijven. Ook buiten het studiegebied (reddersopleidingen) heb ik vele mensen opgeleid in een nieuw domein.
wiskunde
Gent
Master
Universiteit Gent
Bio-ingenieurswetenschappen
Bijles geven is aan de ene kant een manier om bezig te blijven met materie die mij interesseert, en waarvoor ik voor bio-ingenieurswetenschappen gekozen heb. Aan de andere kant geeft het mij de kans om de kennis die ik in mijn studie heb opgedaan, door te geven aan studenten die problemen ondervinden met bepaalde vakken. De vakken die ik heb opgesomd, heb ik met veel plezier gevolgd. Het zijn alle wetenschapsvakken, omdat mijn studie nu eenmaal focust op (natuur)wetenschappen en het ook die vakken zijn die ik het liefste doe. Het examen van ieder onderdeeltje per vak heb ik met succes afgelegd, en denk dan ook dat ik de juiste persoon ben om bijles te geven in die vakken.
wiskunde
Gent
Bachelor
in de ingenieurswetenschappen: architectuur - Ugent
2e jaar Master in de ingenieurswetenschappen: architectuur
Voornamelijk fysica en wiskunde hebben me altijd geïnteresseerd en deze vakken lagen me ook steeds goed. Onder meer om deze reden studeer ik momenteel burgerlijk ingenieur-architectuur. Hier heb ik ondertussen reeds een serieuze uitbreiding gekregen op de kennis uit het middelbaar. Ik ben er van overtuigd dat ondanks ik beperkte ervaring heb met lesgeven, ik -zelf nog student zijnde- andere studenten zou kunnen helpen bij het begrijpen en verwerken van hun leerstof omtrent deze vakken.
wiskunde
Ledeberg
PhD
doctoraat aan UGent
Ik heb een Master in de toegepaste wiskunde en heb een doctoraat in de statistische data-analyse. Ik heb het geluk gehad dat ik tijdens mijn doctoraat kon optreden als assistent van een aantal vakken (wiskunde/statistiek) aan de Universiteit Gent en bovendien als student Master wiskunde ook zomercursussen wiskunde (aan de faculteit bio-ingenieurs wetenschappen) kon geven. Zo merkte ik dat lesgeven niet enkel deel van de job was/is, maar een echte passie is. Het lesgeven gaf en geeft me nog steeds zeer veel voldoening en de studenten leken mijn aanpak telkens te appreciëren. Tijdens mijn studies wiskunde en verder tijdens mijn doctoraat kwam ik bovendien in contact met heel wat studenten (middelbaar en hoger onderwijs) die problemen hadden met wiskunde en/of statistiek die ik dan ook hielp met bijlessen, waar ik telkens van genoot. Het geeft me veel voldoening om iemand te helpen met problemen op studievlak, zeker wanneer deze nadien slagen voor hun examen wiskunde/statistiek. Bovendien vind ik de persoonlijke aanpak bij bijlessen zeer leuk. Ik vind het motiverend wanneer ik studenten met problemen wiskunde en statistiek kan helpen, zeker als ik ze kan helpen met het beter begrijpen van deze fascinerende vakgebieden.
wiskunde
Gent
Derde graad
Universiteit Gent
Farmaceutische Wetenschappen
Ik wil kinderen en jongeren die problemen hebben met algemene en exacte wetenschappen laten inzien dat deze vakken leuk en interessant kunnen zijn. Ik vind het leuk om les en informatie te geven over wetenschappen, en om personen te helpen hun wetenschappelijk denkvermogen te ontwikkelen en te verruimen.
wiskunde
Gent
Master
UGent
Kinesitherapie en revalidatiewetenschappen, 2e bachelor
Ik hielp reeds studenten uit de lagere middelbare graad met hun vakantietaken en problemen omtrent wiskunde, biologie, chemie en ook leerlingen uit het basisonderwijs. Het bijles geven op zich en het bezig zijn met mensen spreekt mij enorm aan. Het doel bereiken dat het kind de leerstof snapt en beheerst en hiernaar de punten haalt, geeft een enorme voldoening. Zowel voor mij als voor het kind en de ouders.
wiskunde
Gent
Bachelor
Ik geef al enkele jaren bijles en heb dit altijd al met veel plezier gedaan. Het is mijn doel om jongeren enthousiast te maken over wiskunde en wetenschappen.
wiskunde
Gent
Ik koester een bijzondere passie en interesse voor wetenschap en vind het zeer leuk en voldoening gevend om hierover les en bijles te geven. Tijdens mijn doctoraat heb ik de kans gekregen om zelf een aantal lessen te geven en ik heb ondervonden dat ik dit zeer graag doe en dat ik studenten verder wil helpen in het verwerven van kennis, inzichten een vaardigheden. Ik heb mij daarom ook ingeschreven voor de cursus specifieke lerarenopleiding in avondonderwijs, die ik nu aan het volgen ben. Ik heb veel ervaring met het begeleiden en coachen van zowel bachelor als masterstudenten tijdens hun onderzoeksstage en masterthesis. Ook was ik verantwoordelijk voor de planning en organisatie van wetenschappelijke practica. Ik help en coach zeer graag studenten en wil dit in de toekomst graag verder doen.
wiskunde
Gent
Master
Bio-Ingenieur Milieutechnologie UGent
bio-ingenieur
Ik zit in het vierde jaar bio-ingenieur aan de UGent, afstudeerrichting milieutechnologie. Ik hou van de logica van wetenschappen. Eens je iets begrijpt vergeet je het niet meer.
wiskunde
Gent
Derde graad
Hogeschool en Universiteit Gent
Bio Ingenieur 3e bachelor
Gedurende mijn studies als bio-ingenieur heb ik al heel wat kennis opgedaan over verschillende disciplines van de wetenschap. Ik zou het jammer vinden moest deze kennis niet meer benut worden door mezelf of door iemand anders. Om deze reden ben ik begonnen met bijles geven.
Toon minder
