Gescreende bijlesgever
Bachelor Internationaal Ondernemen
KdG
Brecht , België
Op locatie
Online
Op locatie
Online
In juni 2024 heb ik mijn diploma Internationaal Ondernemen behaald. Momenteel werk ik als leerkracht Frans in het 2e middelbaar en als een projectcoördinator bij een VZW die zich inzet voor gelijke kansen in het onderwijs. Hier organiseer ik ook bijlessen voor kinderen uit het middelbaar. Ik kom bijna dagelijks in contact met jongeren met leerstoornissen en andere problemen en weet hoe ik hiermee het best moet omgaan. Verder volg ik nog een extra bachelor Rechtspraktijk. Ik ben een geduldig en enthousiast persoon die graag mensen wil helpen.
Bijles geven betekent voor mij veel meer dan leerstof uitleggen. Vanuit mijn ervaring als leerkracht en projectcoördinator zie ik dagelijks hoeveel jongeren worstelen met leerstof, faalangst, leerstoornissen of een gebrek aan zelfvertrouwen. Net daarom wil ik er bewust voor kiezen om hen extra, persoonlijke begeleiding te bieden.
Ik haal veel voldoening uit het werken met jongeren en het samen zoeken naar wat voor hén werkt. Elke leerling is anders, en bijles biedt de ruimte om op maat te werken, in een veilige en rustige omgeving. Kleine successen kunnen voor leerlingen een groot verschil maken, en daaraan mogen bijdragen motiveert mij enorm.
Met mijn geduld, enthousiasme en ervaring wil ik jongeren niet alleen helpen om betere resultaten te behalen, maar ook om opnieuw vertrouwen te krijgen in hun eigen kunnen..
Ik ben iemand met veel geduld en enthousiasme. Ik creëer het liefst een gevoel bij de student dat ze me alles kunnen vragen en niet bang moeten zijn om fouten te maken. Ik streef ernaar de bijles te kunnen eindigen met het gevoel dat de student iets bij heeft geleerd of de leerstof snapt.
Diploma 1: Bachelor Internationaal Ondernemen aan KdG
Diploma 2: Derde graad Economie Moderne talen aan Sint-ludgardisschool Merksem
Vanessa
2 jaar geleden
Een leerling uit het eerste middelbaar wil graag bijles Frans. Het gaat over enkele conversatielessen om zijn mondelinge vaardigheden op te krikken.
Fleur is een heel fijne persoon, ze legt alles rustig uit en met veel enthousiasme motiveert ze mijn zoon.
Naira
2 jaar, 3 maanden geleden
Leerlinge van 17 jaar, afkomstig uit Zuid-Korea, is op zoek naar begeleiding bij Frans. Momenteel volgt ze lessen in OKAN. Ze heeft hulp nodig bij de grammatica en bij de mondelinge vaardigheden, o.a. uitspraak. Volgens de moeder mag de klemtoon op het spreken liggen.
I heard from my child that she is really good to teach her French. She is very kind for her and teach her step by step well.
Bijles geven geeft mij energie. Ik vind het prettig om rustig samen te kijken waar iemand tegenaan loopt en uitleg te kunnen geven die precies aansluit bij wat diegene nodig heeft. In zo’n één-op-één moment kun je echt de tijd nemen, zonder afleidingen, en dat maakt het contact veel persoonlijker.
Wat mij vooral motiveert, is wanneer ik zie dat iemand meer zelfvertrouwen krijgt of iets begrijpt wat eerder maar niet wilde lukken. Die kleine “aha-momentjes” maken het voor mij echt de moeite waard.
Ik geef het liefst bijles bij de leerling thuis. In een vertrouwde omgeving merk ik vaak dat iemand zich sneller op zijn gemak voelt, en dat helpt bij het leren. Op die manier kunnen we samen, in een ontspannen sfeer, stap voor stap verder komen.
Ik ben een leerkracht die graag haar passie voor talen deelt. Dit enerzijds voor vreemde talen zoals Frans en Duits, maar anderzijds ook voor inburgeringscursussen Nederlands voor OKAN-leerlingen of NT2-cursisten.
Ik vind bijles geven leuk om twee redenen: je creëert een band met je leerling/student, je kan hem een niveau hoger tillen zodat hij (terug) meekan. De meeste leerlingen/studenten worden meestal extra gemotiveerd door betere resultaten te halen.
Ik ben goed in luisteren, motiveren en plannen. Vaak zitten kinderen, jongeren in een steeds weerkerende, negatieve spiraal qua zelfbeeld, motivering, quotering, .... De druk van school, thuis, de maatschappij zorgt ervoor dat veel kinderen schoolmoe worden. Ik gaf talloze bijlessen aan jongeren van diverse leeftijd en opleidingsniveau. Meermaals waren ze op zoek naar iemand die mee over hun schouders keek, hen positief bekrachtigde, een luisterend oor had. Ik had enkel positieve ervaringen.
Mijn passie voor taal is al van jongs af aan begonnen. Ik ben namelijk tweetalig opgevoed. Al snel wist ik dat ik iets met talen wou gaan doen als beroep. Ik ben aan een talenopleiding begonnen aan de KU Leuven en ben afgestudeerd als Master in het Tolken (Frans-Spaans). Ik heb daarna een anderhalf jaar als vertaler gewerkt voor een privébedrijf. Daar gaf ik vrijwillig bijles Frans aan de zoon van een werknemer. Ik besefte dat ik dit heel graag deed. Het gevoel om het taalprobleem te vinden en dit op te lossen door begeleiding, geeft mij veel voldoening. Ik ben iemand die zeer enthousiast, sociaal en extravert is.
