Bijles R Studio, informatica of Python met Sarah

Ik vond het bijles geven superfijn waardoor ik nu weer aan de slag wil. De contacten met de leerlingen, de gesprekken met leerlingen, het af en toe lachen, samen leren, etc. hebben mij aangesproken. Ik denk dat ik mijn ware passie heb gevonden omdat bijles geven zowel een theoretisch, als een creatief aspect heeft. Het verbindt mensen samen en leidt tot meer cohesie en empathie. Het geeft mij voldoening wanneer ik leerlingen kan helpen.

Een jaar geleden ben ik begonnen als kwantitatief onderzoeker aan de universiteit (onderzoek naar kwaliteit start- en ijkingstoetsen). Ik werk hier nauw samen met de ijkingstoetscommissies en inhoudelijke experts. Ik geef nu al even géén voltijdse les meer en ik miste het lesgeven; zeker het één-op-één-begeleiden. Ik school me tevens bij in de manama Data Science for Education.

Ik geef graag bijles, omdat het me energie geeft om iemand te helpen iets te begrijpen. Soms kan het echt helpen om iets op een andere manier uit te leggen. Sommige leerkrachten kunnen namelijk iets onnodig complex maken. Ik ben sterk van mening dat de juiste leerkracht élke leerling mee kan krijgen met de leerstof. Indien je die dus niet hebt en extra hulp wenst, sta ik voor je klaar :). Ten slotte lijkt het me een goede oefening om later mijn eigen kinderen extra goed te kunnen helpen met hun huiswerk. Op latere leeftijd zou ik mogelijks nog een switch willen maken naar het onderwijs.

Ik zou graag mijn interesses en kennis voor wetenschap en onderzoek gebruiken om dit over te brengen naar anderen.

Kennis delen en studenten helpen groeien geven mij veel energie.