Gescreende bijlesgever
Master Pedagogische wetenschappen
UGent
Blankenberge , België
Online
Online
Ik heb een educatieve bachelor Secundair Onderwijs met Nederlands en geschiedenis en een master in de Pedagogische Wetenschappen, met als specialisatie pedagogiek en onderwijskunde. Vandaag werk ik als loopbaancoach bij Vokans, waar ik zowel één-op-één coaching als groepscoachings geef.
Daarnaast heb ik al twee jaar ervaring als enthousiaste bijlesgever in Nederlands, Frans, geschiedenis en huiswerkbegeleiding. Ik haal veel voldoening uit het begeleiden van leerlingen en vind het geweldig om te zien wanneer ze iets eindelijk begrijpen en meer vertrouwen krijgen in hun eigen kunnen. Ik werk geduldig, positief en op maat van de leerling. Samen zorgen we ervoor dat leren niet alleen lukt, maar ook leuker en minder stressvol wordt!
Ik geef graag bijles omdat ik leerlingen en studenten wil helpen om vooruit te komen. Met mijn diploma als leerkracht in het secundair onderwijs heb ik de didactische vaardigheden om leerlingen te motiveren en hen te ondersteunen in hun leerproces. Mijn doel is om mijn kennis te delen, zodat zij niet alleen meer bijleren, maar zich ook zelfverzekerder voelen in hun vak. Ik ben er van overtuigd dat ik de leerlingen op verschillende vlakken kan helpen en begeleiden naar succes.
Als bijlesgever probeer ik een fijne, ontspannen sfeer te creëren waar studenten zich op hun gemak voelen. Ik luister goed naar wat ze moeilijk vinden en pas mijn uitleg aan op hun manier van leren. Mijn aanpak is praktisch: ik gebruik voorbeelden die ze makkelijk kunnen begrijpen en probeer de stof op een interactieve manier aan te bieden. Ik geef duidelijke feedback en help ze stap voor stap vooruit, zodat ze vertrouwen krijgen in hun eigen kunnen. Mijn doel is niet alleen om de leerstof duidelijk te maken, maar ook om ze meer zelfvertrouwen te geven in hun studie.
Diploma 1: Master Pedagogische wetenschappen aan UGent
Diploma 2: Bachelor Pedagogische wetenschappen aan UGent
Diploma 3: Bachelor Educatieve secundair onderwijs aan Vives
Elzani
9 maanden, 1 week geleden
Leerlinge 1e middelbaar (A-stroom) met dyslexie heeft begeleiding nodig bij Frans. Haar automatisatie verloopt traag, en ze dient vanaf het begin van het schooljaar een tandje bij te steken voor Frans.
Heel aangenaam met een duidelijke communicatie. En Justien weet ook persoon in kwestie te motiveren.
Oraino
1 jaar, 3 maanden geleden
L zit in 5de middelbaar Biotechnieken en zoekt studiebegeleiding. Zij deed eerder de richting Taal Wetenschappen. Ze steekt veel tijd in het studeren, maar behaalt toch niet de nodig resultaten. Het lijkt dat het moeilijk loopt om hoofdzaken van bijzaken te scheiden.
Onze dochter ervaart de lessen als zeer positief, vooral nu ze ook effectief heeft gezien dat haar punten van de examens zijn gestegen waarmee ze ervaart dat de aangeleerde manier van studeren door Justien haar effectief helpt en niet enkel iets is wat wordt gezegd. Wat ook heel positief werd ervaren was het eerste persoonlijk contact, het stelde onze dochter gerust en het vertrouwen was er meteen want ze vond Justien een toffe!
Ikzelf was geen voorbeeldstudent. Zoals ze zeggen stropers zijn de beste boswachters. Hierin kan ik van mee spreken. Ik kan mij volledig vinden in de leerlingen die het wat moeilijker hebben met bepaalde vakken. Ik probeer hun de nodige motivatie aan te rijken. Ik ben ook zeer begripvol en dat is wat leerlingen soms missen. Ze voelen zich heel snel gefaald terwijl dat niet het geval is.
Het is superfijn om jonge mensen te mogen meenemen in een passie voor een vak, in een passie voor weten. En ook om te merken dat ze nieuwsgierig worden, om hen zelf redeneringen te zien opbouwen en tot nieuwe vragen te komen en zeker ook om het genoegen te ontdekken van het aha-gevoel wanneer ze iets hebben doorgrond. Jonge mensen een brede, open blik aanbieden naar de wereld rondom hen.
Bijles geven is iets wat ik persoonlijk heel graag doe omdat ik graag mensen help. Daarnaast vind ik het leuk om te zien hoe kinderen/jongeren door de lessen heen vooruitgang boeken.
Ik houd van het persoonlijke contact tijdens de bijles en de meer specifieke nadrukken die je daarbij kan leggen, in tegenstelling tot wanneer je in groep lesgeeft.
Ik ben enorm gefascineerd door de verschillende manieren waarop mensen leren. Daarnaast heb ik een brede interesse in vakgebieden zoals geschiedenis, economie, filosofie, psychologie en politieke wetenschappen. Ik haal veel voldoening uit het delen van mijn eigen interesses én uit het begeleiden van anderen in het ontdekken van hun eigen passies.
