Master In chemisch ingenieurs wetenschappen
Universiteit antwerpen
Kruibeke , België
Leslocaties
Op locatie
Leslocaties
Op locatie
Over Michiel
Ik ben een gemotiveerde en opgewekte doctoraatsstudent die steeds wil bijleren. Ik behaalde altijd goede resultaten in mijn opleiding als chemisch ingenieur. Gedurende mijn opleiding probeerde ik ook steeds mijn medestudenten te helpen wanneer zij iets niet begrepen. Ik kreeg vaak de feedback dat ik complexe dingen op een juiste, maar ook eenvoudig begrijpbare manier kon uitleggen. Daarnaast haal ik veel voldoening uit het helpen ondersteunen van mensen en daarom ben ik ook betrokken bij de jeugdbeweging.
Motivatie
Bijles geven geeft veel voldoening wanneer mensen achteraf wel kunnen slagen voor een opleidingsonderdeel. Ik krijg dan toffe berichtjes, etc. Ik studeer ook graag en kennis delen vind ik erg leuk. Bijgevolg wil ik later professor worden, waarbij ik onderzoek en lesgeven kan combineren.
Mijn aanpak
Een goede voorbereiding is voor mij heel belangrijk: ik moet zelf de materie voldoende beheersen om het te kunnen uitleggen, dus enkele hoofdstukken herlezen en oefeningen maken, is essentieel. Meestal pols ik eerst en vooral naar hoe ver de kennis van de student reikt, waarna ik mij aanpas. Tijdens een uitleg verwacht ik interactie en stel ik korte vragen, bv. welke formule zou jij gebruiken, wat betekent dit symbool, ...
Opleiding
Diploma 1: Master in chemisch ingenieurs wetenschappen aan universiteit antwerpen
Diploma 2: Bachelor in chemische ingenieurswetenschappen aan Universiteit Antwerpen
Diploma 3: Derde graad Wetenschappen & wiskunde 8u aan Broederschool humaniora
Bijles voor deze vakken
- Aardrijkskunde
- Basisonderwijs
- Biologie
- Elektronica
- Fysica
- Word
- AutoCAD
- Elektriciteit
- Statistiek
- Studiebegeleiding
- Thermodynamica
- Wiskunde
- Chemie
- Thesis-scriptiebegeleiding
- Excel
- Microsoft Office
Meer bijlesgevers biologie
Bijles biologie met Tom
- Online
- Op locatie
Over Tom
Ik geef graag les, en het één op één les geven (online) om iemand vooruit te helpen geeft me heel veel voldoening.
- +3 jaar ervaring
Over Jonas
Ik geef graag bijles omdat ik voldoening haal uit het bijbrengen van kennis aan anderen. Zelf heb ik al 1,5 jaar ervaring met lesgeven in verschillende vakken, waarbij ik regelmatig individuele vragen beantwoord van zowel bachelor- als masterstudenten.
- Nieuw!
Bijles economie met Katrien
- Online
- Op locatie
Over Katrien
Veel studenten zijn zeer intelligent en/of hebben een bijzonder talent of interesse. Toch botsen ze op één of andere manier met het onderwijssysteem. Door eerdere ervaringen hebben ze faalangst, uitstelgedrag of zijn ze gedemotiveerd geworden.
Sommige studenten volgen dan uiteindelijk les via volwassenenonderwijs of proberen hun middelbaar diploma te behalen via de centrale examencommissie. Of ze geven na enkele jaren universiteit er toch de brui aan. Wat zeer spijtig is.
Als begeleider van studenten kan je hen terug motiveren, hen terug het bos door de bomen laten zien en hen aanmoedigen. Zo worden studenten terug geïnteresseerd en gemotiveerd. En het belangrijkste: zo kan de student fier zijn op het eindresultaat. En ik ben dan mee fier!
Bijles wiskunde met Michiel
- Op locatie
Over Michiel
Ik vind het algemeen wel fijn om mensen nieuwe dingen aan te leren, hulpvol zijn geeft me voldoening. Mijn medestudenten hebben me ook vaak het compliment gegeven dat ik bepaalde begrippen of technieken op een begrijpbare manier kan uitleggen/aanleren.
- Nieuw!
Bijles fysica met Nelle
- Online
- Op locatie
Over Nelle
Uit mijn jaren als leidster in de chiro is gebleken dat ik graag bezig ben met zowel het organiseren van activiteiten voor kinderen, als uitleg geven aan kinderen (6-18 jaar). Hier heb ik ook een passie voor bijles geven ontdekt, door bijvoorbeeld wiskundetesten te helpen voorbereiden tijdens de inleefweek voor de 16-17 jarigen. Samenwerken met leerlingen om uiteindelijk een goed begrip van de kennis (en hopelijk ook een mooi resultaat) te bereiken is voor mij het belangrijkste, al vind ik dat bijles ook altijd leuk kan zijn.
